대입강좌
입학사정관을 설득하는 자소서 작성법
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백승문 선생님

입학사정관을 설득하는 자소서 작성법

대상학년 : 
고3, N수
강좌구성 : 
각50분씩 총 3강
제작방식 : 
동영상 스튜디오 강의
강좌유형 : 
수능 (실력완성)

강좌정보
강의목차
교재정보
강의대상

이런 학생들에게 추천합니다.

1번 항목에 적절한 소재를 찾지 못해 고민중인 학생
어떤 내용을 써야 할지 몰라서 자소서 작성을 뒤로 미루는 학생
자소서를 구체적이고 과정중심으로 썼는지 확신이 서지 않는 학생
여러번 첨삭을 받은 후 고쳐 써도 재미없게 읽히는 자소서

강의내용

어떤 내용이 담겨져 있나요?

자신의 우수한 학업역량을 주장해야 하는 이유 - 학생부종합전형의 주요 평가요소
자신의 전공적합성을 강조해야 하는 이유 - 학생부종합전형의 주요 평가요소
이야기 구조를 갖추면서 학업역량과 전공적합성을 강조하는 방법. 그런데 학업역량은 무엇인가요?
소설이 재밌는 이유는 갈등의 존재다. 재밌는 자소와 재미없는 자소서의 차이는 갈등의 유무다. 그러면 자소서에서 갈등 구조를 어떻게 만듭니까?

강의효과

학습 후에는 이렇게 달라질거예요.

자신의 우수한 학업역량을 주장해야 하는 이유 - 학생부종합전형의 주요 평가요소
자신의 전공적합성을 강조해야 하는 이유 - 학생부종합전형의 주요 평가요소
이야기 구조를 갖추면서 학업역량과 전공적합성을 강조하는 방법. 그런데 학업역량은 무엇인가요?
소설이 재밌는 이유는 갈등의 존재다. 재밌는 자소와 재미없는 자소서의 차이는 갈등의 유무다. 그러면 자소서에서 갈등 구조를 어떻게 만듭니까?

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입학사정관을 설득하는 자소서 작성법

대입 자소서 1번 항목에서는 자신의 우수한 학업역량과 전공적합성의 주장해야 한다. 왜냐하면 ...

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