서울시립대 - 학생부종합전형

2017년 06월 16일
유플라이입시연구소

◼︎ 모집단위에 따라 원하는 인재상 제 각각

서울시립대는 수시 학생부종합전형은 '모집 단위별 인재상'에 부합하는 학생을 선발합니다. 지원자들이 입학하고자 하는 학과는 다양합니다. 서울시립대는 각 학과에서 신입생을 선발하는 데 공통적인 인재상을 기준을 적용하지 않고 모집단위별 인재상을 제시했습니다. 예를 들어 행정학과는

  • 기초교과의 성취도가 우수한 학생
  • 사회문제와 공동체 가치에 대한 관심이 높고 사회현상에 대한 분석적・비판적 사고력을 바탕으로 자신의 미래을 적극적으로 개발하려는 의지가 강한 학생
  • 원활한 의사소통 능력과 갈등에 대한 이해 및 조정능력을 갖춘 학생

이렇게 학과별 인재상을 제시하고 있습니다. 서울시립대에 지원하기 위해서는 학과별 인재상을 미리 확인하여야 합니다.

 

◼︎ 전형방법

단계별 심사를 거쳐 최종 합격자를 선발합니다. 1단계에서는 서류평가를 통해 모집인원의 2배수 선발합니다. 제출서류로는 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서입니다.  다른 대학의 단계별 심사와 달리 1단계에서 모집인원의 2배수를 뽑기 때문에 1단계 통과가 다소 어렵습니다. 2단계에서는 면접평가 점수만 가지고 선발합니다. 면접의 중요성이 엄청 큽니다. 면접 준비를 철저하게 해야 합니다. 이 전형에서는 수능최적학력기준을 적요하지 않기 때문에 면접 점수가 합격점수입니다.

 

◼︎ 학교생활기록부의 중점적 평가요소

서울시립대는 학생부에서 교과 성적과 비교과 활동을 모두 평가합니다. 교과 성적을 기본으로 평가하고 지원자가 어떤 비교과 활동을 했는지도 평가요소입니다. 예를 들어 수학과에 지원한 학생의 잠재역량을 평가할 때, 수학 교과의 교과 성적과 함께 비교과 영역에 나타난 수학 관련 활동 등을 확인합니다. 단순히 수학 교과 성적이 뛰어나다고 해서 해당 지원자가 수학과 관련한 관심이 있다고 판단할 수 없겠지요.

 

◼︎ 학업역량, 잠재역량, 사회역량

서울시립대는 지원자를 평가할 때 '학업역량', '잠재역량', '사회역량'을 얼마나 갖추었는지를 봅니다. 학업역량은 고교 기초 학업능력입니다. 대학 진학 후 학습할 수 있는 수준인지를 평가하는 항목입니다. 잠재역량은 지원학과에 대한 '전공적합성'을 평가하는 항목입니다. 전공적합성의 정도란 지원학과와 관련하여 깊은 수순의 지식을 가지고 있는 것을 평가하는 것이 아니라 지원학과에 대한 관심을 바탕으로 고교생 수준에서 할 수있는 활동 수준을 의미합니다. 예를 들어 국사학과에서 '전공적합성'을 평가한다면 지원자가 우리나라 역사에 얼마나 관심을 갖고 있는지를 알아보기 위해 학생부의 여러 활동 등을 살펴보겠지요. 사회역량은 공동체 및 시민윤리의식과 협동학습능력을 평가하기 위한 평가항목입니다. 서울시립대는 이요소가 필요한 이유를 지원자가 서울시립대의 학생이 되면 팀 프로젝트를 진행하거나 연구 과제를 수행하기 위해 팀원 간의 협동이 필요로 하기 때문이라고 밝혔습니다.

 

◼︎ 학생부, 자기소개서, 추천서의 반영비율

서울시립대학교 입학사정관은 지원자가 제출한 서류를 전부 확인한 뒤 종합적으로 평가합니다. 세 종류의 서 류 가운데 평가의 중심이 되는 것은 학생부입니다. 학생부종합전형의 존재 의미는 '학교생활을 성실하고 우수하게 행동한 학생을 뽑는 것'입니다. 학생부에는 지원자의 학교생활의 성실성을 확인해 주는 자료이지요. 그래서 학생부를 중심으로 학생을 평가하면서 자기소개서와 추천서로 지원자에 추가 정보를 얻습니다. 학생부에 기록되지 않은 지원자의 생각들 말입니다. 학생 스스로가 드러내고 싶은 장점과 학교 생활에 대한 생각을 자기소개서를 통해 확인합니다.

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